Más plazas para estudiantes rurales en universidades prestigiosas

Actualizado a las 17/05/2013 - 15:26

Se ha instado a las universidades principales para inscribir a más estudiantes de zonas rurales en un esfuerzo para promover la igualdad en la educación.

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Fuente：China Daily

Pekín,17/05/2013(El Pueblo en Línea)-Se ha instado a las universidades principales para inscribir a más estudiantes de zonas rurales en un esfuerzo para promover la igualdad en la educación.

Mientras tanto, analistas educativos instaron al Gobierno a poner en marcha políticas de largo plazo para mejorar el nivel educativo de los estudiantes rurales.

El Consejo de Estado emitió un comunicado el miércoles prometiendo que el gobierno ofrecerá más oportunidades para la educación superior a los mejores estudiantes de las zonas rurales.

El gobierno decidió aumentar la cuota de estudiantes de las zonas menos desarrolladas que asisten a las principales universidades a 30.000 este año, superando el objetivo original de 10.000, según el comunicado.

Los estudiantes adicionales deben provenir en su mayoría de las regiones central y occidental, donde las universidades son limitadas y la competencia por los lugares es feroz, según el comunicado.

Para resolver el problema de la desigualdad de la educación, China anunció que 10.000 lugares en universidades prestigiosas estarían abiertos a estudiantes de regiones pobres cada año.

El funcionario encargado de captar estudiantes para la Universidad Agrícola de China, que se identificó sólo como Zhou, dijo que su universidad ya se inclinó hacia las zonas central y occidental, dando más oportunidades a los estudiantes de Henan y Sichuan.

“La universidad seguramente seguirá experimentando un número creciente de estudiantes de las zonas menos desarrolladas de este año con la meta ambiciosa del país”, dijo, sin dar un número específico.

“La mayoría de las carreras en las universidades abiertas a los estudiantes en el marco del plan están relacionadas con las ciencias agrícolas, tales como la medicina animal y la producción de plantas, que serán muy útiles para el desarrollo local si vuelven a trabajar en sus lugares de origen”, agregó.

Chu Zhaohui, investigador del Instituto Nacional de Ciencias de la Educación, dijo que la proporción de estudiantes de las zonas rurales de China que asisten a universidades clave es más bien baja.

“Esta situación injusta se debe en parte a las grandes diferencias en la educación básica entre las zonas rurales y urbanas", dijo.

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