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Proponen Wushu como deporte escolar

Actualizado a las 17/09/2013 - 15:52
Buenas calificaciones ayudarían con examen de ingreso.
Palabras clave:Wushu
Proponen Wushu como deporte escolar
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Pekín, 17/09/2013(El Pueblo en Línea)- En un intento por atraer a más estudiantes a las artes marciales chinas, el organismo rector del deporte a nivel nacional está presionando para que se las incluya en el currículo escolar, lo que permite a los estudiantes obtener puntos para el examen nacional de ingreso a la universidad.

El wushu cubre una amplia gama de artes marciales chinas, incluidas las formas de kung fu que fueron hechas famosas por estrellas del cine, como Bruce Lee y Jet Li. Ha ganado muchos aficionados extranjeros, gracias a sus movimientos dinámicos y cultura distintiva.

Sin embargo el deporta lucha por mantener la atención de los estudiantes chinos que muestran más interés en las estrellas de la NBA.

Para mejorar la participación de las bases, la Administración General de Wushu elaboró una propuesta para introducir las artes marciales en los programas de educación física en las escuelas primarias y secundarias, mientras pidió al mismo tiempo políticas favorables de puntuación para el examen de ingreso.

“¿Cómo podemos promover una antigua tradición a nivel mundial y sin una base sólida de entusiastas en casa?”, preguntó Gao Xiaojun, director de la administración de wushu, durante los XII Juegos Nacionales, provincia de Liaoning.

“El wushu no será capaz de sobrevivir si la próxima generación no tiene interés en ello”, advirtió. “Tenemos que cambiar nuestro enfoque de lo hacerlo popular en el extranjero y hacerlo ampliamente aceptado y practicado por nuestros jóvenes”, agregó.

Para hacer que el arte marcial sea accesible para todos, el mes pasado el órgano de gobierno estableció el Sistema de Duanwei de Wushu Chino, un sistema jerárquico que evalúa las calificaciones de los deportistas, las habilidades de combate, el conocimiento teórico y la moralidad.

Los estilos populares como changquan, taijiquan (tai chi) y nanquan serían compilados en libros de texto y se practicarían ejercicios en las clases de educación física, bajo la dirección de maestros capacitados, dijo Gao. Los estudiantes que obtienen altos niveles también deben ser recompensados con puntos extra en el examen de ingreso.

El sistema de calificaciones profesionales de menor a mayor: duan primario (primero a tercero), duan medio (cuarto a sexto) y duan avanzado (séptimo a noveno).

Cada duan requiere un cierto número de años de práctica, así como un nivel de capacidad teórica y práctica, ética y etiqueta de artes marciales.

“Debería estar relacionado con el sistema de puntos como otros talentos especiales, como las matemáticas y las artes”, dijo Gao. “Es una gran manera de garantizar la ejecución y motivar la participación de los estudiantes”, explicó.

Bajo la política actual, los estudiantes de secundaria que tienen importantes logros en las competencias nacionales de matemática, física o química, pueden ganar hasta 20 puntos adicionales en su calificación final en el examen de ingreso a la universidad.

Gao dijo que la propuesta será discutida en el Ministerio de Educación antes de las pruebas en algunas escuelas el próximo año.

“Las escuelas en diferentes regiones pueden elegir cualquiera de los 23 estilos para desarrollarlo en el campus, en función de sus características locales”, dijo Gao.

Un centenar de escuelas de las provincias de Hebei y Shandong han acordado introducir cursos piloto y los estudiantes también practicarán estilos del sistema duanwei en 23 centros de formación, de acuerdo con Li Xiaojie, director del departamento de desarrollo de la juventud de la administración de wushu.

“No hemos recibido una propuesta formal por parte de la Administración General de Wushu, pero damos la bienvenida a todos los programas que benefician la aptitud estudiantil”, dijo Liu Peijun, director adjunto del Departamento de Educación Física, Salud y Arte del Ministerio de Educación.

Liu dijo que las actividades de educación física deberían ser diversificadas, con más eventos como wushu, pero los riesgos de la práctica de artes marciales han dado lugar a preocupaciones. “Un problema es cómo hacer que sea seguro y fácil de practicar, al mismo tiempo que siga siendo atractivo”, agregó.

Kang Gewu, secretario general del Instituto de Investigación de Artes Marciales de China, estuvo de acuerdo.

“Si simplificamos el wushu sólo a los movimientos lentos, con acrobacias sin contacto como gimnasia para que sea seguro, sería aburrido y a los estudiantes no les gustaría”, dijo. “No tampoco va a reflejar las profundas raíces tradicionales y culturales”, agregó.

A pesar de las dudas, algunos líderes escolares han mostrado interés en el cultivo de futuras estrellas de kung fu.

“Creo que es algo bueno para intentar”, dijo Wang Tao, vicepresidente de la Escuela Media Nº 101 de Pekín. “Mira cuán popular es el taekwondo (entre los adolescentes), ¿por qué no el wushu?

“Podríamos descubrir algunos estudiantes que podrían ser estrellas de cine”, dijo.

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