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Escuela tibetana enseña lección de tolerancia étnica

Actualizado a las 15/11/2012 - 14:44
Al formar parejas entre estudiantes de diferentes etnias, los alumnos aprenden mutuamente y se eliminan las diferencias.
Palabras clave:Tíbet,Lasa,la región autónoma del Tíbet
Escuela tibetana enseña lección de tolerancia étnica

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Fuente: china Daily

Lhasa,15/11/2012(El Pueblo en Línea)-Una escuela media de Lasa, en la región autónoma del Tíbet, ha puesto en práctica una nueva metodología al formar parejas de estudiantes de diferentes etnias para ayudarles a hacerse amigos y romper las barreras culturales.

La Escuela Media Nº 2 de Lasa, donde un incendio provocado por manifestantes destruyó dos edificios en el 2008, se ha encomendado la tarea de unir a los estudiantes y enseñarles a respetarse y aprender del prójimo.

“Estudiantes tibetanos, Han, Hui y de otros grupos étnicos solían ser desconocidos y permanecer distantes, a pesar de estudiar en la misma escuela”, dijo Yang Qingchun (25), profesor de física y director a cargo del proyecto de la amistad.

“Se comunicaban menos sobre todo porque normalmente jugaban con sus compañeros y hablaban sus propias lenguas durante los recreos”, explicó Yang.

La escuela tiene 998 estudiantes. Cada año, hay cinco clases impartidas en lengua tibetana y dos en mandarín.

Yang dijo que la escuela comenzó a formar parejas de estudiantes con intereses comunes de diferentes clases hace tres años, para que pudieran romper las barreras y los malentendidos entre ellos.

“Poco después de que los presentamos, vimos que muchos comenzaron a jugar baloncesto juntos e incluso a contarse secretos que no les decían a sus compañeros de clase”, dijo Yang.

Yang agregó que los nuevos amigos “sintieron lazos sutiles que los unían” y que sus padres también se han conocido mediante visitas familiares durante los festivales.

Más de 160 estudiantes han participado del proyecto, de acuerdo con Yang.

Drumo Yudron (16) dijo que ha aprendido sobre el estilo de vida de estudiantes de otras partes de China, gracias al programa.

“Tienen buenas virtudes de las que puedo aprender. Pero lo que más siento, es que he hecho muchos amigos nuevos”, agregó la joven adolescente.

Li Xixi (13) dijo que su compañera Tenzin Drolkar es muy agradable y amable. Hablan de sus sueños y métodos que utilizan para estudiar.

“Estoy contenta de que me enseñara algunas tradiciones de los tibetanos”, explicó.

El 14 de marzo del 2008, un grupo de manifestantes atacó a personas, realizó saqueos y provocó incendios en la ciudad. Unos 800 estudiantes de la Escuela Media Nº 2 de Lasa fueron evacuados al patio, donde estuvieron sentados durante 3 horas desde las 13:30 viendo cómo se quemaban dos edificios.

Li Wuhong, uno de los maestros testigos del incidente, dijo que los estudiantes permanecieron dentro de la escuela por su propia seguridad. Aunque no podían ver la violencia fuera del recinto escolar, claramente oyeron los sonidos aterradores de los disturbios y saqueos.

Li dijo que el programa de la amistad, junto con otras actividades, como discusiones en clase, han ayudado a los estudiantes a seguir adelante y les ha enseñado a apreciar la vida.

La escuela también invitó a los abuelos de los alumnos a participar en las discusiones de las clases para que cuenten sobre sus vidas y su manera de ver el mundo.

“Los programas son importantes”, dijo Yangjen (57), abuela de una alumna de la escuela. “Los chicos tienen que aprender primero cómo ser una buena persona. De lo contrario no tiene sentido que estudien otras cosas”, concluyó.




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