 |
| Un profesor da una lección en tibetano en una escuela primaria bilingüe en Aba, provincia de Sichuan, el 4 de marzo. |
Tíbet, 20/03/2013(El Pueblo en Línea)--Durante mucho tiempo se ha creído que la educación es crucial para el futuro de las zonas menos desarrolladas y remotas, especialmente en las zonas tibetanas fuera de la Región Autónoma del Tíbet.
La escasez de recursos y el acceso a la información han mantenido a muchos fuera de las escuelas y les han dado pocas oportunidades de tener contacto con el mundo exterior. Sin embargo, el número creciente de autoinmolaciones en la región ha llevado a las autoridades locales a tratar de asegurar que más niños asistan a la escuela, ayudándoles a mantenerse alejados de las influencias del extremismo religioso y el separatismo.
La última década ha visto cambios sustanciales en las áreas tibetanas de Sichuan, Gansu y Qinghai, gracias a la mayor financiación gubernamental destinada a la educación gratuita para los niños. En la prefectura de Aba, en Sichuan y en la de Gannan en Gansu, el gobierno ha estado tratando de incluir a la mayor cantidad de niños posible en el programa de educación obligatoria gratuita de nueve años de duración.
Huang Kaisheng, director de la oficina de educación en Aba, dijo a Global Times que las escuelas primarias del condado sólo tenían una tasa del 60% de alumnos en el 2002, pero que había aumentado al 99% de los niños de la localidad a finales del 2012, mientras que los estudiantes reciben 200 yuanes de subsidios mensuales.
Entre las 25 escuelas primarias y secundarias de la prefectura de Aba, 23 ofrecen educación bilingüe. En internado visitado por Times Global viven 1.256 estudiantes tibetanos, que aprenden en idioma tibetano y con dos lecciones de chino a la semana. Mientras tanto, los maestros han estado educando a los estudiantes sobre la historia tibetana y la lucha contra el separatismo, explicándoles los motivos de la camarilla del Dalai Lama en los casos de autoinmolación en Aba, dijo Huang.
En el 2009, las autoridades de Sichuan pusieron en marcha un programa para mejorar el acceso a la educación obligatoria a los estudiantes en las áreas tibetanas, además de una capacitación profesional de tres años en las grandes ciudades, todo de forma gratuita. Alrededor de 30.000 personas han pasado por el programa hasta la fecha, el 87% de los cuales provienen de familias ocupadas en el cultivo y pastoreo. Después de la graduación, muchos de los estudiantes regresan a sus lugares de origen para trabajar.
Algunas familias optan por enviar a sus hijos a ser monjes en vez de ir a la escuela. Algunos de ellos son muy jóvenes, incluso menores de 10 años. Huang admitió que algunos tibetanos no necesariamente consideran que asistir a la escuela sea la clave para conseguir un buen trabajo.
En Hezuo, capital de la prefectura de Gannan, el 97% de los niños están matriculados en el programa, y la escuela secundaria también fue gratuita el año pasado. Ma Dengming, director de la Escuela Secundaria Nº 3 de Hezuo, dijo que el gobierno ofrece un subsidio de 1.500 yuanes anuales para estudiantes que provienen de familias de bajos ingresos.
Hezuo ha registrado al menos cuatro autoinmolaciones desde octubre del año pasado, según los funcionarios, y las escuelas han estado promoviendo una educación contra este tipo de comportamiento.
Ma dijo que se han organizado muchas conferencias jurídicas, junto con asesoramiento psicológico contra las inmolaciones. Los maestros también animan a los estudiantes a compartir lo que han aprendido con sus familias en casa.
Contacto
Twitter
Facebook
RSS
Imprimir
Favorito
Corregir
e-mail
