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China asciende en la clasificación del idioma inglés de los ciudadanos

Shanghai, 09/11/2017 (El Pueblo en Línea) -El dominio del inglés de los chinos ha alcanzado su nivel más alto desde 2011, según un informe publicado el miércoles en Shanghai.

China ascendió tres puestos en el ranking de competencia hasta el puesto 36 de un total de 80 países y regiones, según el Índice de Competencia en Inglés 2017 de la empresa educativa sueca EducationFirst, que ha publicado el informe durante siete años.

La competencia en inglés de los residentes de Shanghaiha ocupado el primer lugar en China durante cuatro años consecutivos, seguida de Hong Kong y Beijing, según el informe.

El informe se basa en los resultados de la prueba de inglés EF Standard English Test de más de un millón de personas de 80 países y regiones de habla no inglesa de todo el mundo.

Nueve de cada diez personas que hicieron el examen, que fue desarrollado por la compañía y consiste en leer y escuchar, no fueron clientes de EducationFirst. La media de edad fue de 26 años y el 48% eran mujeres.

El dominio del inglés en el 80% de las provincias y regiones de China ha mejorado desde el año pasado gracias a las reformas educativas adoptadas por el gobierno y la apertura de la sociedad china, dijo Melissa Lam, directora general y directora ejecutiva de EducationFirst en China.

"En los últimos años se han celebrado muchas conferencias internacionales en China, lo que creo que ha ayudado no solo al desarrollo económico sino también al desarrollo de la competencia en inglés", dijo.

Otro hallazgo notable es que el dominio del inglés de las personas en la provincia de Fujian ha aumentado constantemente en los últimos años y se ha situado entre los primeros cinco de China por primera vez.

"La clasificación de competencia de Fujian ha ido aumentando constantemente", dijo Lame. "Se nota que la provincia se encuentra en la Ruta de la Seda Marítima del Siglo XXI", dijo Lam. "También fue sede de la Cumbre BRICS 2017, por lo que Fujian tiene experiencia y una razón para apoyar el aumento de la competencia en inglés".

CaiJigang, profesor de inglés en la Universidad Fudan de Shanghai, dijo que la gran inversión hecha en la enseñanza del inglés por el gobierno y la sociedad de China desde 1978 ha sido clave. Sin embargo, el enfoque de la enseñanza orientada al examen sigue existiendo, por lo que muchos chinos tienen un nivel de inglés oral deficiente, dijo.

Para cambiar eso, Lam sugiere que la enseñanza de inglés en China se enfoque en la comunicación en lugar de dominar la gramática. Se recomienda encarecidamente la constante exposición al inglés en la vida diaria y el aprendizaje asistido por tecnología, dijo.