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Las herramientas impulsadas por IA para solicitudes universitarias ganan terreno en China, lo que genera un debate sobre su confiabilidad e impacto
Estudiantes de una escuela secundaria en Changsha, provincia de Hunan, en el centro de China, lanzaron confeti para dar la bienvenida al gaokao el 6 de junio de 2025. El gaokao, o examen nacional de ingreso a la universidad, se celebró este año del 7 al 8 de junio. Foto: cnsphoto
Con la finalización del examen de ingreso a la universidad en China de 2025, las herramientas de IA para solicitudes universitarias están ganando popularidad rápidamente. Los expertos chinos afirman que estas herramientas tienen una doble función: si bien ayudan a reducir la brecha de información y agilizan la toma de decisiones, también presentan limitaciones en cuanto a precisión y personalización.
Recientemente, se han puesto en marcha rápidamente diversas herramientas basadas en IA para facilitar la presentación de solicitudes universitarias, lo que ha atraído la atención de padres y estudiantes. Actualmente, estas herramientas de IA se dividen en dos categorías: sistemas de asistencia oficiales lanzados por el Ministerio de Educación y los gobiernos provinciales, y plataformas gratuitas y abiertas como DeepSeek y Doubao, que también pueden proporcionar asesoramiento y análisis preliminares. Además, decenas de aplicaciones relacionadas están disponibles en las principales plataformas de software, según informó el jueves la Televisión Central de China (CCTV).
"Al usar la IA como herramienta para completar las solicitudes de ingreso a la universidad, lo mejor es usar plataformas oficiales. Al mismo tiempo, se intentan usar múltiples plataformas para contrastar y verificar la información", declaró Cui Bing, director de la División de Gestión de Admisiones de la Oficina de Admisiones de la Universidad de Recursos Hídricos y Energía Eléctrica del Norte de China, a CCTV.
"Ojalá hubiéramos tenido herramientas de IA cuando estaba solicitando ingreso a la universidad", comentó una antigua estudiante de apellido Liang el jueves. Recordó cómo se sentía perdida con solo dos gruesos folletos en la mano: la Guía General de Solicitud para el Examen de Ingreso a la Universidad y el Plan de Matrícula, y deseó que alguien con experiencia la hubiera guiado.
Du Yulin, estudiante de la provincia oriental china de Shandong, comentó que probó varios tipos de herramientas de IA, cada una con sus propias ventajas. El sistema de matriculación de Educación Inteligente de China lanzó recientemente un asistente de IA que ofrece un diálogo amigable y ofrece recomendaciones instantáneas de escuelas con diferentes niveles de dificultad de admisión según las puntuaciones ingresadas. También incluye evaluaciones de intereses que sugieren carreras adecuadas según rasgos de personalidad. "Los datos parecen confiables y el servicio es completamente gratuito, ideal para la planificación inicial", dijo Du.
Du comentó que, entre las herramientas de terceros, utiliza DeepSeek con mayor frecuencia. "Una vez que ingreso mi puntuación estimada, no solo enumera posibles universidades, sino que también analiza carreras específicas y predice mis posibilidades de admisión", señaló Du. Otra herramienta, Quark, es más ágil. Genera listas de solicitudes e incluso muestra "probabilidades de oportunidad", lo que facilita la comparación de opciones. Sin embargo, Du señaló: "Los datos en estas plataformas no siempre son precisos. Aun así, es necesario verificarlos y usarlos con discreción".
"No he probado ninguna aplicación de pago", agregó Du. Las agencias tradicionales tardan días en analizarlo todo, pero herramientas de IA como DeepSeek pueden generar 20 planes personalizados en segundos y actualizarlos dinámicamente. Es realmente útil.
Du reconoció que durante el intenso último año de secundaria, los estudiantes a menudo no tienen tiempo para concentrarse en la planificación posterior a los exámenes, por lo que los padres suelen intervenir. "Pero incluso ellos pueden no tener acceso a información completa. Si hay una manera de reducir la brecha de información, estamos dispuestos a intentarlo".
Du señaló que los profesores también advierten a los estudiantes que, si bien es válido usar IA para redactar solicitudes, verificar las probabilidades de admisión y comparar datos de empleo por especialidad, en última instancia, estas decisiones importantes de la vida son responsabilidad de ellos.
Wang Peng, investigador asociado de la Academia de Ciencias Sociales de Beijing, dijo que las herramientas de solicitud asistidas por IA ofrecen cierto valor como referencias, pero deben usarse con ojo crítico. Su principal ventaja radica en romper las barreras de información, agregar datos sobre universidades y especialidades, y generar tablas comparativas para respaldar la toma de decisiones informada, lo cual es especialmente beneficioso para los estudiantes en zonas remotas.
"Pero confiar completamente en la IA para elegir la carrera universitaria no es aconsejable", afirmó Wang. Señaló que la precisión y la puntualidad de los datos de las herramientas de IA podrían no ser suficientes, ya que las diferentes herramientas suelen ofrecer sugerencias contradictorias. Además, la IA no puede evaluar completamente factores personales complejos como la personalidad, los intereses y las aspiraciones profesionales, lo que reduce la personalización de sus recomendaciones.
Wang concluyó que la IA tiene una doble naturaleza en lo que respecta a las solicitudes de ingreso a la universidad. Si bien puede apoyar la toma de decisiones humana, nunca debería reemplazarla. Los estudiantes y los padres deben participar activamente en la toma de decisiones que mejor se adapten a cada estudiante.