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Los maestros desafían montañas para llegar a los hogares de sus estudiantes

Pueblo en Línea  2020:05:07.16:07

Un profesor de la escuela primaria de Yanzijiao ofrece una clase de chino a los estudiantes de la etnia Miao en el pueblo Pisedu, provincia de Yunnan, 23 de abril del 2020. (Foto: Bi Enquan/ China Daily)

Por Cai Hong

Yunnan, 07/05/2020 (El Pueblo en Línea) - Cuando el nuevo coronavirus arreció en China, las escuelas de todo el país cerraron y todas las clases se impartían en línea.

Pero los estudiantes de la escuela primaria de Yanzijiao en el condado autónomo de Weishan Yi y Hui, situado en la provincia de Yunnan, no pueden permitirse el lujo de aprender en línea. Viven en una zona montañosa donde las señales de telecomunicaciones son muy inestables.

La diferencia de altitud en el área también es amplia. La elevación más baja del valle del río es de 1.146 metros, mientras que la más alta de la región es de 3.037 metros. El condado de Weishan está a 375 kilómetros de Kunming, capital de la provincia de Yunnan.

Pero los 13 profesores que tiene la escuela no querían que sus 265 alumnos pasaran el tiempo fuera cuando se quedaran en casa como parte de las medidas de distanciamiento social.

"Se suponía que los estudiantes debían regresar a la escuela el 24 de febrero, pero les dijimos que se quedaran en casa para mantenerlos a salvo (de la COVID-19)", recuerda Bi Enquan, director de la escuela primaria de Yanzijiao.

El 16 de marzo, los profesores volvieron al trabajo e hicieron los preparativos para reabrir la escuela el 30 de marzo. Desinfectaron el campus.

Pero el gobierno provincial de Yunnan les volvió a pedir que retrasaran la reapertura debido a una infección confirmada de COVID-19 en la sede del condado, situada a 54 kilómetros de la escuela.

Como era difícil ofrecer lecciones en línea a sus estudiantes, Bi decidió enviar a todo el personal docente a los hogares de los niños. Los profesores entregaron nuevos libros de texto a cada estudiante, revisaron sus tareas y aclararon sus dudas.

Fue una misión difícil ya que los estudiantes viven en 25 pueblos diferentes.

"Algunas casas están tan lejos que dos profesores condujeron tres horas y caminaron 40 minutos para llegar allí", subrayó Bi.

Como la escuela funciona como un internado, los estudiantes suelen ser recogidos por sus padres o parientes el viernes por la tarde y llevados de vuelta a la escuela el domingo por la tarde.

Los profesores se mantienen en contacto con los padres y tutores a través de grupos creados en WeChat.

"Casi la mitad de los estudiantes viven con parientes como sus abuelos, ya que sus padres se encuentran trabajando en otros lugares", precisó Bi. "Es nuestro deber cuidar bien de los niños".

Cuando visitaban los hogares de los estudiantes, algunos profesores llevaban sus herramientas de enseñanza como las pequeñas pizarras. Ellos les enseñaron caracteres chinos y cómo resolver sumas de matemáticas.

Estas "aulas" podían organizarse en cualquier exterior, bajo la sombra de los árboles o en los patios.

Dos maestras, que tienen bebés, fueron a las casas de los estudiantes con sus hijos a sus espaldas.

"Ni un solo maestro se quejó en el último mes, aunque el trabajo fue más duro que lo habitual", expresó Bi.

Zhang Bin, de 55 años, que enseña chino a los alumnos de cuarto grado, relató que tenía que tomar descansos a menudo cuando caminaba por el empinado camino de la montaña. "Pero estoy bien. No queremos que los estudiantes se retrasen debido al brote del nuevo coronavirus".

"Nos alegra saber que los estudiantes están deseando volver a la escuela después de más de dos meses sin asistir", añadió.

Incluyendo los Han, Yi, Hui, Bai, Miao y Lisu, el condado hay 23 grupos étnicos.

El 26 de abril, los alumnos de cuarto, quinto y sexto grado regresaron a la escuela primaria de Yanzijiao, mientras que este miércoles se incorporaron los estudiantes de primero a tercer grado.

(Web editor: 吴思萱, Rosa Liu)

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